POL
Progression Of Learning
Mis à jour le
Le POL, ou Progression of Learning, est un guide qui détaille les apprentissages attendus chaque année dans les écoles anglophones du Québec, en complément du programme officiel.
📖 Définition
La Progression of Learning (POL) est un document qui complète le Programme de formation de l’école québécoise. Elle précise, année après année, les connaissances que les élèves doivent maîtriser au primaire et au secondaire dans les écoles anglophones du Québec.
💬 En termes simples
C’est comme une carte routière qui montre, étape par étape, ce que chaque élève doit apprendre d’une année à l’autre. Sans elle, on risquerait de se perdre dans le parcours scolaire.
🎯 Exemple concret
En 5e année du primaire dans une école anglophone de Montréal, le POL indique précisément quels concepts en mathématiques ou en sciences les élèves doivent maîtriser d’ici la fin de l’année.
💡 Le saviez-vous ?
Le POL s’applique uniquement aux écoles anglophones du Québec. Les écoles francophones suivent plutôt la Progression des apprentissages, un document similaire mais en français.